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創新策略跨域自學(3-1-2)

學年期:110-2

公告單位:高教深耕計畫辦公室

系所成果回顧

【教發中心】110-2數位化教學補助(執行期:111-1)

【教發中心】110-2數位化教學補助(執行期:111-1)

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2023-06-28 ~ 2023-11-30

110-2因材施教實驗課程補助(執行期:111-1)

110-2因材施教實驗課程補助(執行期:111-1)

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-08-01 ~ 2022-11-30

110-1數位化教學補助(執行期:110-2)

110-1數位化教學補助(執行期:110-2)

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-01-17 ~ 2022-06-30

111-1雲水雅會成果報告

111-1雲水雅會成果報告

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-10-05 ~ 2022-12-07

111年創新教學成果發表暨自學力研討會

111年創新教學成果發表暨自學力研討會

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-12-14 ~ 2022-12-14

遠距教學數位教材計畫

遠距教學數位教材計畫

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:健康與創意蔬食產業學系

活動日期:2022-11-01 ~ 2022-11-30

3-1-2-1創科院-創新策略跨域自學-以學院為核心-學院跨域教師社群計畫

3-1-2-1創科院-創新策略跨域自學-以學院為核心-學院跨域教師社群計畫

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:創意與科技學院

活動日期:2022-11-08 ~ 2022-11-25

佛光大學 人文學院 「人文學院士暨專家論壇」

佛光大學 人文學院 「人文學院士暨專家論壇」

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:宗教學研究所

活動日期:2022-11-01 ~ 2022-11-30

人間佛教場域學習與觀音信仰田野調查

人間佛教場域學習與觀音信仰田野調查

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:人文學院歷史學系

活動日期:2022-10-25 ~ 2022-10-31

第二屆數位人文工作坊

第二屆數位人文工作坊

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:外國語文學系

活動日期:2022-11-03 ~ 2022-11-03

學院跨域教師社群計畫

學院跨域教師社群計畫

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:創意與科技學院

活動日期:2022-10-07 ~ 2022-11-25

110-1因材施教實驗課程補助(執行期:110-2)

110-1因材施教實驗課程補助(執行期:110-2)

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-01-17 ~ 2022-06-30

【雲水雅會】AutoML AI人工智慧大數據分析師

【雲水雅會】AutoML AI人工智慧大數據分析師

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-08-26 ~ 2022-09-01

【雲水雅會】教學實踐研究計畫經驗分享

【雲水雅會】教學實踐研究計畫經驗分享

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-08-11 ~ 2022-08-11

【雲水雅會】創新教學,實踐翻轉教育

【雲水雅會】創新教學,實踐翻轉教育

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-08-11 ~ 2022-08-11

教學實踐研究計畫撰寫工作坊

教學實踐研究計畫撰寫工作坊

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-07-28 ~ 2022-07-28

大學教室的數位轉型:融合線上與實體的教與學

大學教室的數位轉型:融合線上與實體的教與學

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-06-15 ~ 2022-06-15

善用遊戲化提升學習成效

善用遊戲化提升學習成效

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-05-25 ~ 2022-05-25

河西羊的健聲房

河西羊的健聲房

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-05-11 ~ 2022-05-11

老師的聲音真好聽--魅力表達工作坊

老師的聲音真好聽--魅力表達工作坊

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-04-27 ~ 2022-04-27

科學與文化的思辨--對科學成為宗教的一個反思

科學與文化的思辨--對科學成為宗教的一個反思

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-03-30 ~ 2022-03-30

雙語化教學並不難,我的普物課程經驗分享!

雙語化教學並不難,我的普物課程經驗分享!

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-03-16 ~ 2022-03-16

以診斷導向提升學科教學知識的學習成效分析與方案設計

以診斷導向提升學科教學知識的學習成效分析與方案設計

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-03-02 ~ 2022-03-02

我在佛光大學的教學與研究

我在佛光大學的教學與研究

計畫年度:111年高教深耕計畫

分項計畫:計畫三 跨域培力 ‧ 品保創新

子計畫 :子計畫一 跨域學習教師培力(3-1)

行動方案:行動方案二 創新策略跨域自學(3-1-2)

執行措施:創新策略跨域自學(3-1-2)

執行單位:教師專業發展中心

活動日期:2022-02-15 ~ 2022-02-15

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