書院處於轉型階段，為了讓學生懂得書院的經營與管理，因此安排相關的微學分課程，並請專業老師進行輔導。讓學生在往後經營與管理時可以有系統的，也規章的進行管理，打造出好的書院住宿環境。

活動流程：

蘭苑書院致力創新書院生活，提供便利效率的住宿行政制度，並透過共食計畫，培育蘭苑書院特色，同時定期舉辦研討增進幹部能力。

10.19書院揭牌儀式暨書院導生見面會

10.20書院揭牌儀式專案活動檢討會

11.23蘭苑書院專案小組討論會活動企劃發想討論

11.29蘭苑書院『粥！你來呷』共食活動

12.23蘭苑書院聖誕派對共食活動

活動內容：

1.提供書院服務，以方便、效率為第一準則，希望帶給同學更優質的住宿生活。

2.創新書院活動，以共食為主軸，培養書院同學彼此交流、增進書院和諧，建立友善的書院環境。

3.舉辦各研討活動以提升書院幹部管理能力，並使書院活動持續精進。

4.書院幹部定期開會，彙整書院生意見提出改善，使生活品質的到提升。

(一)量化指標：

滿意度：

1. 學生總體滿意度：4.8
2. 專案學生獲益程度：4.5
3. 專案學生活動結束後是否對團隊未來運作更有想法：4.7

前五名學生認為有助於實踐或是提升的三好四給精神教育核心價值：

1. 做好事：90%
2. 說好話、存好心：75%
3. 品德、生活、給人信心、給人歡喜、給人方便、給人希望：50%

前五名學生認為有學到或強化哪些項目/能力：

1. 獨立思考能力：90%
2. 提升創新能力：87.5%
3. 解決問題的能力、溝通協調的能力、團隊合作、互助精神：62.5%

參與者基本資料：

1. 所屬書院：100%蘭苑書院
2. 年級：三年級居多85%，二年級15%
3. 科系：社會系居多占43%，其次蔬食系29%，剩下管理系14% 公事系7% 歷史系7%

(二)質化指標：

蘭苑書院共宿服務專案目的是希望書院學生可以學習思考如何有效的管理及服務其他住宿生，並藉由學生自主讓書院管理上能有新的改變。專案學生也自主發想寫小卡活動讓住宿生對書院產生認同感，學生另舉辦共宿共食共學活動凝聚住宿生情誼。藉由活動辦理提升書院生對於書院的向心力也提升書院生對於書院服務滿意度。