人生求學階段，尤其於大學時期，是啟蒙重要的時刻，除了培養專業知識之外，並且在於協助建構正確價值觀與態度。絕大多數人在大學畢業後，用超過一半以上的生命時光在工作與生活上。如何創造幸福，進而創造利他價值與感恩，應該是更重要的教育內涵。如果能夠在大學教育的典範，能夠學習利他的價值與願景，將會使學生許多價值觀受惠。

過往對於許多高中生而言，埋首於追求學業成績的進步，進而跟隨過去前人的腳步，選擇前人心目中的理想大學，但事鮮少是出於自我價值觀的判斷，雖然如願選擇心目中的理想大學，但是進入大學自主性全然喪失，可能渾渾噩噩過了四年大學生活，就許多的統計調查數據這樣經歷的人很多，而且企業主對於態度如此要求的現今，對於名校之迷思，已逐漸跳脫。

透過新生蛻變成長營，帶領學生和家長一同認識學校師長、學長姊、了解學校，並熟悉大學課程架構及進行選課說明。經由課程介紹，也讓學生能初步了解學系對於大學四年的課程規劃，讓學生可以有充分時間規劃4年的學習歷程。大學教育期待每位高中生具有適性發展機會，領恆學生走向適性發展之道路。

(一)量化

參與人數：793人/南區46人，總計839人。

(二)質化

1. 活動目的達成度之自我分析

1. 期望藉由說明會與各系師長互動與交流，讓新生提前熟悉各系師長與學校環境，讓學生可以更能安心減少適應時間，好好規劃4年的學習歷程。
2. 就由協辦此活動，讓系學會成員學習已領導者的身分與學弟費溝通與互動。

2. 學生活動回饋

1. 藉由學長姊的說明讓我更了解大學生活。
2. 很感謝辦理成年禮這項活動，讓我們有成年長大的感受。
3. 學系非常用心準備餐點，原本天氣很熱，有好吃與好喝的美食享用。
4. 上午的活動很熱鬧，第一次看到系上老師和同學，感覺很新鮮，學校還送我們一個帆布袋作為成年禮，以後都要背著上課。
5. 感謝學校和系上的安排，讓我們對系上課程和老師有更進一步的認識。
6. 在老師跟學長姐的帶領之下，讓系上氣氛很活耀，也很舒服，以及在選課時新生不懂的問題，學長姊跟老師都會主動道學旁指導，把課程架構及注意事項說明很清楚。
7. 老師跟學長姐非常親切！
8. 了解選課細節，知道怎麼選擇課程。
9. 師生間的關係十分融洽，少了很多隔閡，令人心生嚮往。
10. 收穫很多，期待新學期的課程及活動。
11. 謝謝老師們籌辦這次活動，辛苦了！
12. 老師很有耐心回答問題，感覺很棒！
13. 因為比較害羞所以都躲在角落，但學長姊都會主動上來關心，很謝謝他們。
14. 認識了新老師跟同學，很期待大學生活！
15. 很喜歡學校大自然的環境，流程一切都很順利，謝謝學校辦這活動。
16. 謝謝你們今天的說明，讓我順利選課。
17. 謝謝學校老師及學長姐辦這個活動，讓我們能夠提前了解學校，和選擇宿舍，期待新訓和迎新在相見。
18. 對學校很更詳細的了解跟認識。
19. 感謝學校先前的電話聯繫與老師服務安排。
20. 選課介紹的學姊很棒，還有設定很多規劃課表給我們參考。

大學多采多姿的獨立生活令高中生嚮往，透過之前的新生茶會，這次的新生說明會提早認識學長姐及同學，開學後同學可以迅速適應環境及建立群體關係。

其中到學校的交通工具、騎車限制及如何到達學校、大眾運輸、學雜費減免、獎學金、工讀機會、國外交換、餐廳供給、社團、生涯規劃、職場發展等都是學生及家長關心的議題，透過學校各處室說明、系秘書講解、學長姐分享一一解決學生及家長不清楚的地方，對學校有更多了解。

期望新生在未來四年能夠適性發展，領航學生走向適性發展之道路。