本次經典歌劇饗宴如同領航員，將帶領聽眾跨越世紀時空進入經典歌劇雋永情節與音符之中。邀請著名聲樂家徐以琳教授、女高音何沛儒、男高音莊鈞叡、男中音蔡政呈及鋼琴家黃奕菁獻聲演出，讓佛大同學親身體驗歌劇文化內涵與藝術表現，輕鬆悠遊體驗歌劇絕美動人的音樂情感。謝元富院長表示，佛大藝術季活動以寓教於樂的方式，提升全校師生音樂素養，並有涵養心性的積極意義。希望透過音樂會凝聚本校師生情誼，也因為正逢開學不久，藉此歡迎新生入學，營造校園和美氣氛。

本校推動書院生活教學，主要能夠透過藝文活動之參與，落實文化陶冶、培養賞析及審美生活態度為重要目標。音樂欣賞可陶冶心性，美化心靈，以落實音樂美學培養，提升內在品味。

歌劇並不艱澀，迷人的故事藉著絢爛樂曲與舞台，激昂的傳唱著英雄神話傳說、貴族貪婪墮落、平民奸惡良善。曲調流轉間，讓參與者體會著愛情的歡愉和痛苦、慾望的掙扎迷惑、命運的無常感動，就如同你我真實的人生。
本次經典歌劇饗宴如同領航員，帶著參與者跨越世紀時空，進入經典歌劇雋永情節與音符之中。呈現歌劇文化內涵與藝術表現，讓參與者輕鬆悠遊、體驗歌劇絕美動人的音樂情感。

演出曲目：
曲目一〈今夜微風輕吹...〉
曲目二〈你難道就永遠在這裡受苦...我為了你... 〉
曲目三〈在聖殿深處... 〉
曲目四〈紙醉金迷〉
曲目五〈喔！咪咪，妳不再回來〉
曲目六〈你那冰冷的小手〉
曲目七〈是的，我的名字叫咪咪〉
曲目八〈噢！甜美的女孩〉
曲目九〈我感覺到他好像在我的肩膀上輕輕拍打著〉
曲目十〈面對那驚人又萬能的金幣... 〉
曲目十一〈那幸福的一天〉
曲目十二 〈舉起令人暢快的酒杯！〉

(一)量化

1.參與人數(需檢附簽名單)

2.滿意度調查(滿分5分)

音樂會演出滿意度：4.7分

時間滿意度：4.6分

地點滿意度：4.6分

整體滿意度：4.7分

(二)質化(學生獲益-檢附學習單)

    1.活動目的達成度之自我分析

學生回饋：

(1) 歌劇最大的魅力在於是用唱的去表達情感。可以發現，歌唱老師都會有細微的動作，除了嘴巴唱出美妙的音樂之外，也會以演戲的方式帶給我們。比如悲傷 哭的聲音 開心 大笑的聲音~喜怒哀樂這四個都展現出來。 將這些美好的故事以歌唱的方式呈現~ 很遺憾沒有到現場感受一下這種震撼力，但還是要謝謝老師們。為我們帶來這麼好的歌劇~！

(2) 歌劇表演在一般生活中較少遇到，第一次聽到歌劇表演，雖然因為遠距的關係採用線上直播的方式，但是整體給人的感覺很震撼，雖然都聽不太懂，但透過表演者的動作和聲音的變化，讓人融入在其中，剛進學校就能聽到這高水準的表演真的很高興，讓我心靈很放鬆。

(3) 從小就很愛音樂的我，看到樂器就很想學習，所以西洋的樂器我選擇了鋼琴和手風琴，中國樂器我是選擇二胡，以及古箏。其實音樂和樂器也能配合歌劇的演出，因為音樂可以代表情緒和內涵，所以透過這場演出饗宴，我覺得非常動人，期待之後的音樂劇。

(4) 我對這種歌劇的演奏一直蠻有興趣，只是礙於時間等因素沒太多機會細細品味。感謝學校這次舉辦這個活動，讓我能聆聽這些天籟之音，身心靈都彷彿被洗滌一般，陶冶了我的內心，尤其是各種高低音的轉換及戲劇的表演張力，更是令人為之震撼。

(5) 我覺得每位表演者都非常厲害，唱歌時都沒有別mic不過聲音的穿透力非常高也清楚，是一場非常享受的音樂饗宴。也讓我對唱歌越來越有興趣，若未來可以也想踏上這種舞台劇的表演方式。

(6) 在成長過程中，其實很少可以欣賞這類的藝術饗宴，在聆聽的過程讓我非常陶醉，也讓我覺得身心靈都被陶冶薰陶了，而且也能讓我感到非常放鬆，希望還能再聽到更多如此美妙的音樂饗宴。

(7) 覺得這次的安排非常的棒 讓大家遠距也能看到那麽棒的演出，鋼琴與聲樂配合的很好，隔著螢幕也能體會到歌劇的魅力，謝謝學校安排這次的藝術季直播，非常好看，收穫滿滿！

(8) 這場經典歌劇是非常棒的一場表演！我是第一次仔細的聽歌劇，覺得非常驚訝，非常好聽，越聽越入神。歌手們唱功很厲害，充滿內力，演出也非常精彩。

(9) 用非常棒技巧的聲音表演，每個表演同時也會先介紹故事及來源，給大家增添不少有趣的知識。伴奏跟演唱者都配合的很好，給大家帶來不少美好的音樂。

(10) 我覺得非常的震撼，很少有機會能夠看歌劇的表演，很開心能參與到這次的活動，希望往後也有空能多參與音樂類型的活動，以增加自己的文藝氣息。

(11) 這是我第一次聽這種聲樂，它比起單純用樂器來表演的音樂還要有更多的變化，他多增加了表演者的肢體語言和表情讓整場音樂會更加的活潑。

(12) 是一場非常有水準的演出，演員們的聲音還有情感的帶入非常吸引觀眾的聽覺和視覺，還有演員的自信表露無遺也是一場演出重要的元素。

(13) 我覺得這場音樂會讓我回想到，音樂課所觀看的影片中，歌劇的畫面，沒想到可以在這裡聽到實在是太好了，增加我的觀感和回憶。

(14) 是一場非常不錯的體驗，雖然網路跟畫面多少會卡頓，但是不影響聽到的感覺。只是可惜在遠距離觀賞，在現場的感覺肯定不一樣。

(15) 第一次聽到現場的音樂劇感覺非常振憾有前所未有的感覺，雖然看不懂內容在演什麼但是就我第一次聽起來會起雞皮疙瘩非常厲害。

(16) 聽完本次經典音樂劇，讓我最印象深刻的是無法接受窮困的公爵女兒，最後因為一些之後的有錢的夫人會戴的珍珠項鍊，耳環而讓他迷失自我 還有最後的男女二重唱，帶著有趣聲樂，本來男角要表示他多怎麼樣，要靠近女角，但女角實在不理會男角，但最後女角被男角欲擒故縱，這次帶來義大利 法國 奧地利等音樂作曲家 啟蒙詩人，寫出來的劇本歌曲實在聽完之後，讓人腦海充滿當時的情境之中。

(17) 這場音樂會十分的精彩，歌劇音樂會大概在國中時有聽過一場，沒想到隔幾年又有機會聽到，然而第一首就是費加洛婚禮，這首歌相當經典，莫札特以傳統的喜歌劇手法為其譜曲，在急口令式的歌唱同時又賦予了人物堅定機智的性格。在演藝的過程從視覺就很優美，加上高亢歌聲以及細膩的歌聲，相當融合，讓人回味無窮，希望之後有機會能再聽到像這種類型的歌劇。

(18) 透過今天的音樂會讓我再度體會音樂的美好，且曲目都是知名歌劇。透過參與活動能大幅提升自己的品味與內涵。每齣歌劇都投入創作者與表演者的強烈情感，使觀眾深入其中讓人沈醉不已。也感謝佛光大學邀請這些優秀的樂團表演者，讓在場者都能成為文青，體驗音樂藝術人文之美。

(19) 許久沒有聽音樂會的我，對於疫情之下能有這樣的活動來撫慰心靈真的是非常難得，尤其演出人員排除萬難來，加上因為是歌劇的關係必須要拿掉口罩，否則會影響到整體的音樂性，但在現今疫情之下能有這樣的體驗真的很難得又很開心，感謝今天到來的每位演員與工作人員們的辛勞。

(20) 雖然我是在線上直播收看的，但是並沒有影響到他們的表演水準，感覺如果是在現場看到表演的話應該會非常的震撼，我之前看到的歌劇是有邊唱邊演的部分，原本我以為這場表演也是這樣，但是好像唱的部分遠大於演的部分讓我有一點點小失望，不過他們整體的表演真的很厲害。

(21) 我非常喜愛關於紙醉金迷中女人的負罪感和沉迷於金錢富貴這兩種情緒的快速且劇烈的切換，讓我感受到她真的處在掙扎和痛苦的情緒當中，以及菲迦羅那一段，拿到金幣後他開心到像個小孩一樣，而要洋裝喝醉軍官的人一臉惆悵感覺緊張和結果的不確定性而感到不安。

(22) 我在國中的時候有去聽過音樂會，聽完了也沒寫下什麼心得或感想，倒覺得去聽音樂會好像很有氣質，人也顯得格外安靜有修養。但慢慢的隨著年紀增長，聽音樂會讓我可以放鬆享受沈浸在自己的世界裡也慢慢的有了心得！這次的音樂會讓我又體驗到音樂的奧妙之處～！

(23) 非常喜歡這場演出，其中最喜歡天堂與地獄、茶花女的部分演出，畫面非常生動有趣。除了畫面，演出人員美妙的聲音也讓我難忘。演出人員的用心也由此可見。感謝全程工作人員、演出人員的努力，真的是一場精彩的視覺、聽覺饗宴。

(24) 很感謝學校舉辦這種音樂活動，也謝謝表演者帶來精彩的演出。一般這種表演在外面可能都需要花錢，而學校可以免費聽很讚。另外表演者每個都相當專業的演出每一場經典歌劇，讓我聽得相當陶醉，也欣賞了一場完美的演出。

(25) 很榮幸能夠在學校聽見這麼精彩的演出，出色的演藝加上美妙的高音等等，讓這場演出在我心中留下深刻的印象，從小就有跟著爸爸一起欣賞過歌劇，雖然認識的不多，但每每聽見這些歌聲都忍不住多觀望一下，受到這些藝術活動的薰陶，久而久之也會提升內涵與心靈的深度，希望未來還有機會聆聽並觀賞到這些藝文活動！

(26) 對於我來說是很難得的體驗，藉由學校的通識課讓我能夠有機會聽到美妙的音樂演奏，喜歡音樂的我從中感到很開心快樂，彈奏的曲子也很好聽。

(27) 非常動聽，他們也很努力的去詮釋歌劇，讓我感受到歌劇的魅力，讓我想要去參加後續的其他表演，享受歌劇的過程讓人上癮，非常愉快！

(28) 本身就很喜歡聽音樂會，第一次聽現場的，覺得很震撼，而且也很崇拜，很高興這次的因緣際會下可以聽到這麼優美且震撼的音樂會。

(29) 很好聽，引人入勝並且讓人欣賞音樂時，能夠體會到樂器的美妙的聲音，也能放鬆緊張的心情，及壓力。聽樂器演奏，用「心」來聽這些經典樂曲，除了放鬆，也可以從音樂了解各音樂家的心情。

(30) 這場音樂會對我來說意義非常非常非常的大，因為我從來都沒有參加過音樂會，所以能參與到這次的音樂會我非常的開心，而且表演的很精彩，讓我心裡的小鹿跟著澎湃起來了，只可惜沒有辦法現場感受到這場音樂會的壯觀。