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設計媒什麼課程講座

設計媒什麼課程講座

計畫年度:110年高教深耕計畫

分項計畫:計畫二 砥礪精進.改造加值

子計畫 :子計畫二 iChange自學自立即學即用(2-2)

行動方案:行動方案一 模擬企業自學自覺(2-2-1)

執行措施:模擬企業自學自覺(2-2-1)

執行單位:學生學習發展中心

活動日期:2021-04-07 ~ 2021-04-07

活動地點:雲起樓221

主持人:曾稚棉

參加人數: 26

活動目的

透過本講座,讓學生可以了解對於在設計產業界中,如何透過設計產品過程中,了解提案客戶的需求,並且將在學校的所學應用在未來工作中,期望學生能夠力求自我突破,找到自己獨一無二的特點,解決生活中所發生的問題,並將設計應用在美感的基礎上,這些都是在開課前,學生值得去探索的一環。
 

此次演講的老師有微克設計的總監陳奐達,在就讀台中科大商業設計系的學生時期,就參與過非常多的專案,更在2017德國紅點設計獎還有金點新秀設計獎,曾經合作過的廠商有Dcard、宏亞食品與FUJI富士按摩椅。

另外,演講的老師是維度影像的總監曾國賓,老師在就讀台中科大商業設計系的時候開始就經手影片剪輯的工作,透過影像設計剪接攝影手法,踩點過後所拍攝,讓學生了解如何透過硬體拍攝,擷取影像後可以利用畫面表達訴說故事,現在合作廠商:經濟部水利署、台積電、艾斯摩爾以及納智捷。

活動流程

陳老師首先開場介紹自己對於設計業界的相關經驗,並解釋設計的定義:是為了解決生活的需要,並且闡述設計產品時要注意的幾個要件,像是下面幾點。

一、了解客戶需求

二、製作產品時客戶被解決什麼問題

三、在設計在美感的基礎上需要注意執行可行性

四、商業存續性

 

另外,老師也有舉例關於設計師在創造產品時,必須先了解產品並且深入企業,向消費者訴說情感並溝通,才能有效建構品牌的獨特語言。在製作包裝產品時,賦予品牌的溫度讓表達精神及理念可以延續,才能有效顛覆市場風格及樣貌。

 

接著,老師提及品牌規劃與設計,消費者或是企業主在提出需求時,設計師有的時候必須要站在客戶的角度去思考,並且提出有效的前期、中期與後期的日程,建議評估設計品牌的環節,老師在課堂中也提供案例的分析與比較,關於茶類品牌SGUREDAN(賽德克族語)的總體行銷。此品牌意指-山谷裡的梯田,茶園女主人出生賽德克族,過去家中是經營茶園。在設計此案件時,老師在規劃時,著重個人特色是什麼,並且去研讀原住民的故事,藉由賽德克巴萊的文化以及意涵,將傳統文化中紋面特色(透過經過成年禮,獲得紋面的傳統榮耀)因為有意涵的象徵,且是一種傳統原住民的生活樣貌,而SGUREDAN是賽德克族的梯田,有山的意向,設計必須延續在地性特色,並且有獨特銷售主張。故將人臉紋面及茶園融入Logo設計之中,後期有了品牌和行銷,讓美麗的包裝背後,有了注目,並且邀請媒體宣傳建立口碑評價,製造話題性(包括自媒體、小型的媒體宣傳)也成功有效達成透過部落客的流量,引流到購物網站的效果。

 

老師在接到案子後,他期許自己能夠在工作時發揮最大的設計效能(當成自己的事業經營),並且深入品牌概念將品牌核心價值發展出來,掌握品牌特色後,發展出一套消費者體驗,持續透過有效的廣告行銷,來創造最大的效益。

 

緯度影像的曾國賓老師也一同分享,他在攝影行業已經經歷11年的時間,對於提供企業拍攝形象影片以及影像企劃攝影的服務。他也大方分享,客戶稻草人飛行傘Scarecrow Paragliding形象影片,在動態設計時的總體規劃,前前後後也花了半年的時間,才完成這項專案。此外老師也提到,目前公司旗下代表性的客戶,像是知名的機體代工廠台積電、經濟部水利署及衛生福利部等等。

 

在講座結束後講者也開放問題回覆,有一位產媒系的同學詢問:關於創業時客戶來找你,還是你去找客戶?老師說在創業初期,先為自己出去找客戶接案子,然後慢慢在業績累積口碑後,客戶就會來主動洽談合作。

最後老師鼓勵在場的學員,先找到喜歡的事,累積資源,擁有打工或實習的經驗,在未來到業界時,就能比較得心應手。

學生/老師獲益程度與執行成效

量化:

課程獲益度:4.7

參與人數:26位

 

質化意見:

●了解到設計不單單只是繪圖,更多的是如何行銷及抓住眼球,以及創意的發想、思考受眾及回饋、還有影片的製作方向、作為影像製作團隊應須提前了解客戶之需求。
 

●學習到了許多更專業更廣的知識,智慧看似離我們很遠但其實很近,只要用心學習,長久以往自己也能變得更優秀。
 

●自己是設計相關系所的學生,這些內容在以前高中就有接觸差不多的東西,但是更多的細節和能力,還需要更多的學習去了解這些東西,是怎麼樣的想法和設計概念以及各個層面。
 

●我覺得這堂課非常棒,讓我學到了很多製作影片方面的事情,透過老師的介紹影片也提供了我可以效仿的目標,希望有朝一日我也可以製作出像那樣優良的影片。
 

●謝謝主辦單位如此用心的舉辦這次的活動,讓身為產媒系的我,可以多聽聽看業界的設計師們在設計上面如何去發想及設計。
 

●在這堂通識演講上,學習一個好的品牌設計,對於未來往後的行銷都有很大的幫助作用,也能吸引到更多人看見這個品牌。
 

●透過講師的分享,了解到原來品牌行銷及頁面排版等,會帶來許多不同的效應和效果,如果做的好的話,就能大幅提升曝光率。另外覺得講師對於行銷的概念與做法講述很棒,簡單易懂。
 

●身為設計系的學生,這堂演講讓我學到很多,兩位設計師也給出很多關於設計的出路和創業等建議,讓我了解以後社會的出路可以怎麼走。
 

●透過這次演講,讓我了解到原來攝影及設計並不是想像中的那麼簡單。攝影看似只需按下快門這麼簡單,卻是能將瞬間變為永恆的回憶;而設計更是困難,從無到有全憑自己的構想,所以真的要具有一定的美學程度才能做出美好的作品。
 

●熟悉業界的運作方式,給大家未來的出入選擇多了參考,同時我也在行銷媒體上學習很多,而講師的ppt當中有許多可以學習的地方。我以前在系學會是擔任美學職位,常常要做很多活動海報,但畫面排版一直沒什麼變化。現在職場上也有些需要平面設計的活動宣傳,聽完這場講座後,除了增加了設計要領外,也多了一些不一樣的靈感。是場不錯的講座,也讓我進一步學習媒體設計方面的事務。
 

●聆聽這堂課之後,學到了很多平常系上不會學到的東西,也多了更多知識,了解到設計其實沒那麼簡單,還有很多細節都要去注意。
 

●今天聽完這個講座,對於我來說真的收穫很多。不但因為他們演講的內容與我未來想從事的行業有關係,也因為他們的創業講解,讓我對於未來有更多的思考。我覺得以後可以多辦這種講座,對未來也會有所收穫。
 

●經過今天的課程認識兩位講師,他們的分享真的很棒,完全吸引我的目光!內容對我未來想選擇設計亦或是攝影相關的職業更明確了!
 

●這門課的講師經歷都很豐富,講述了很多有關創業的技巧,以及自己曾經遇到的各種問題,相信每個創業者背後都有一段不為人知的故事!

 

統整心得:

藉由同學的回饋中,可以知道透過此次的講座,讓同學們了解設計這個產業辛苦的地方,除了要投注熱情外,自身的專業能力的提升也是非常重要的。另經由此經驗分享講座,可以讓同學對於影像媒體以及未來想從事的行業都有更多且具體的了解。

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