110-1中文練功房-題辭與慶賀辭1027
計畫年度:110年高教深耕計畫
分項計畫:計畫一 學院書院.雙軸教育
子計畫 :子計畫三 通識修業博智惟雅(1-3)
行動方案:行動方案一 加值改造語文活化(1-3-1)
執行措施:加值改造語文活化(1-3-1)
執行單位:語文教育中心
活動日期:2021-10-27 ~ 2021-10-27
活動地點:雲起樓215教室
主持人:張懿仁/戴榮冠老師
參加人數: 19
活動目的
活動流程
學生/老師獲益程度與執行成效
學生質化回饋
請說明今天上課內容中你(妳)特別有感觸的主題或議題?
1. 最有感觸的主題就是題辭,這堂課對我來說非常重要,因為在未來會遇上無數的婚喪喜慶,給紅包、白包都是最基本的東西,對對方來說算是人生大事,所以這些東西不能搞錯和用錯,在這堂課學到很多成語和用辭的方式,很多需要再回家吸收,希望在未來可以實際用在生活中。
2. 題詞的使用方式,雖然以前有學過,但還是沒有那麼了解,今天學到了一些比較獨特的詞語,我覺得這樣可以讓我學習更多詞語的使用方式,以後就可以減少在作業上的疏失
3. 今天上課內容我最有感觸的地方是,如果慶賀題辭沒有好好的使用詞藻,會造成嚴重的意思不完善,也會讓一個人的名聲變差,相反地如果有使用巧思增添幾個字,可以讓收到詞的的人覺得很窩心
4. 題詞與慶賀詞的運用,老師舉了很多實際的例子,也會說一些成語的典故,很有趣也很好玩,老師說話的方式也很幽默,很喜歡老師的上課方式,給老師一個讚!
5. 老師今天介紹了很多題詞和用法,還介紹了很多常用錯的詞,這都可以幫助我在未來寫信、祝賀或哀輓時用詞不會用錯。還有就是老師也舉了一些創新的自創題詞,那個可以幫助我們人際關係大幅提升。可以給別人較好的印象。
6. 老師有說了新人結婚包紅包的習慣,那個印象好深刻,天作之合或者是百年好合都是最常見的,可是也是最無聊的,老師有教了更多不同的用詞,讓我更知道這些小知識。
7. 本次上課內容中,我對於敬賀詞有一定的好奇與關注,因為我喜歡送信給自己的好友,所以老師教的格式,對我有一定的幫助,也能幫助我在未來寫信時,有一定程度的提升與正確的寫信格式。
8. 特別有感觸的是,上週剛參加完親戚的婚禮。在領喜糖說好話時,真的是很常了無新意又或者是腦筋一片空白,因為平時實在是很少在日常生活中去應用這些題辭慶賀詞了!所以今天老師的分享中,很多在學校、公司等......文書作業上之類的實際應用中,很常鬧笑話的日常例子,感觸很深。就好比當到記者寫新聞稿還能寫錯!
9. 題辭的主題從錯誤利用到錯字這部分對我最印象,不論用在哪裡或是用字部分,這些都要看清楚解釋,並了解它的意義,才不會被濫用,反而對別人不敬。
10. 政界是最常使用的但出包的次數也不勝枚舉,例如部屬交由委外辦理後,可能過於繁忙,就不再重複檢視一下題詞的部分,導致嚴重的錯誤,遭到大眾取笑並拿來當笑話甚至是拿來當例子,但願未來的政界使用題辭上能多用點心。
11. 今天上課內容中,我特別有觸感的主題是,輓聯的部分,因為我不太清楚輓聯其實比其他東西都還來的重要,因為我們東方人相對注重過世的人,也會比其他的往來更加注重及謹慎,它有的辭也會很多,所以要特別注意。
請具體說明今天上課內容對你有何助益或有所學習與提升?
1. 在未來會遇到無數的婚喪喜慶,給紅包、白包都是最基本的東西,對對方來說算是人生大事,所以這些東西不能搞錯和用錯,在這堂課學到很多成語和用辭的方式,很多需要再回家吸收,希望在未來可以實際用在生活中。
2. 我們今天這一門課在介紹有關於題辭與慶賀辭的課程,對於公事系來說以後一定會有許多交際的時候,也會遇到許多各種場合,這時候我們就應該要多學習一點題辭來補充自己的知識涵養,對我們未來才會有幫助,我希望在未來可以學以致用
3. 我覺得今天上課內容,對我將來要使用的時候可以當作很好的知識點參考,在未來出社會也需要用到這方面的相關知識後也比較會有大概的雛形,並且不會做出意外的錯誤,對於國文題辭創作的方面也有獲得很好的建議
4. 老師今天教的東西對未來都超有幫助的,因為以後一定會去參加喜宴或喪禮等等,這個時候就會需要用到老師今天教的內容,這些內容很常會被遺忘但卻十分的重要,所以今天的課程對我來說十分的重要也很有用。
5. 對於閱讀是能夠更清楚且能更加明白用於各種不同場合,寫作上能更清楚明白該用什麼語詞才能夠正確且不出差錯的給予他人祝賀、送禮、喪禮…等等,都適用。
6. 在未來出社會後,親朋好友有了喜事,可以用正確的書寫方式,讓他感到感動與我的用心,對於我們的友誼,也會更加熱絡,又或是在商場上,送祝賀聯時,也能顯示自己的專業度,讓對方感到一定的感動。
7. 今日的題辭與慶賀辭,對我本人往後在書寫賀卡上,都是有送禮自用兩相宜的意義在。之後在閱讀與寫作上也能更加注意自己是否有沒有犯錯或是一個不小心粗心就有可能犯下的大錯,不要讓自己有搞一場大烏龍的機會!事先了解注意學習,往後就不會跟記者廣告媒體一樣令人啼笑皆非!
8. 未來不管在喪禮和喜慶的大型活動,這些可以好好的運用,不會太通俗,而是會更多元,也可以轉換許多常用的題辭,在寫柬帖或是卡片時可以善用到。
9. 在書信上會有需要祝賀的場合,然在在文字的使用上必須適切,也因此需要注意格式是否標準,在寫作上也會有提及祝賀的主題,不管是升職甚至是順利考取公職乃至高分上榜,對生活中的各面向都有幫助,因此本堂授課內容,在未來生活中極為受用。
10. 今天上課的內容讓我更了解了題辭的用法以及場合的重要性,下次想要祝賀其他人時就會多注意自己用的題辭是否正確!
11. 未來遇到這種需要人情世故之事,就有相當大的幫助會得心應手。在未來遇到這種事情的時候,就不會驚慌失措,也不會用錯辭
量化:本次參加活動人數為19人
依據學生填寫滿意度問卷內容分析如下:滿意度調查,滿分為5分
1. 活動的討論議題是否多元? 4.5分
2. 活動的討論議題是否生活化? 4.8分
3. 是否有助於提升中文閱讀或寫作能力?4.9分
4. 是否有助於促進多元思考能力? 4.9分
5. 是否有助於拓展中文視野? 4.9分
藉由此活動讓教師瞭解,學生對於此活動想法,透過問卷調查得知平均為4.8分,表示滿意。