使學生能夠學習基礎法文及法國文化。

使學生能夠學習基礎法文及法國文化。

(一)量化

(二)質化(學生獲益-檢附學習單)

    1.活動目的達成度之自我分析(填寫參與活動者於會後之具體獲益內容)

※請寫出上了這個課程後，你的學習收穫?

• 很開心
• 學會法語一點基礎
• 我學習到了法國人跟別的國家有很多不同的地方
• 知道了法文中的單字跟英文單字差不多，只是少數的單字發音不一樣還有法文有分陰陽性，但是跟法文一樣用背然後要常常說才不會忘記
• 學會了法語發音，單字，和法國歷史故事
• 學到了法文的深奧與法國的風情和傳統
• 基本日常用語以及關於法國相關知識
• 高一下有上過一次，本學期再上一次，法文26個字母終於念得比較順了（再督促自己常練習）1.法文的基本用法與語法 2.法國的文化 3.法國周圍的國家 4.法國的歷史背景
• 我了解到一些基礎的文法和單字，讓我了解一些法國文化，也讓我對法國增添一絲興趣
• 學會了a-z法文字母和一些簡單的法文單字
• 除了學到基本的法語知識以及語法結構外，還了解到了不少法國在地的人文特色和歷史

※請寫出你對本課程的感想及意見

• 沒有什麼特別的意見，老師教的很好只是要不要用心學
• 只有上課有點無聊，不過老師教的很認真
• 上課安靜佳，無其它相關意見
• 在台灣法文是少數（非主流第二外語），但法國文化其實隨處可見，能夠從法文課接觸法國文化真的是難得的經驗
• 課程中不止學到了法文，還有法國相關的事務，所以在上課時非常有趣好玩 。讓我更想去法國，見識當地的風俗民情與美景
• 1.上課很自由彈性 2.內容很充實 3.下次如果還有上法語課的機會的話，當天不要有補習，不然會為了應付考試而少聽一些課 4.不用考試
• 覺得老師人很好，常常會分享一下有趣的故事
• 課程很充實，講解的很清楚，使人覺得學習其他的外語也沒那麼難，而且上課很有趣，除了上課本來的內容外，也分享了不少法國當地的趣事和介紹其風俗習慣，讓人感覺像在聽故事一樣，參加這個課程使我受益良多

    2.根據活動績效之自我檢討，研提爾後辦理之改善方向

學生們表示有從此堂課習得法文的基本規則，並對法國文化有更深刻的了解。

基本上將大學的課程移植到高中來上，應該盡量微調至讓高中生能夠理解的程度，這是這門課必須再努力的方向。