社群活動簡介：

學生共同參與社群之意見與回饋：

1.我覺得非常有趣，因為這是我們從來沒有學過，雖然我們無時無刻都在玩，但是我們卻不知道“玩”原來還有這麼大的學問，老師說的六大項玩遊戲的重點，我覺得非常中肯也非常有趣，而且上課的方式很生動，不但有讓我們參與玩遊戲的部分，教我們怎麼分解遊戲架構，還有讓我們直接設計一個遊戲來讓各組之間體驗，真的讓我們獲益良多。

2.這堂課我覺得整體都很完整，也很有趣，解說設計遊戲的同時，我在腦袋裡思考著要怎麼做才能讓玩家玩得開心有興趣，前面有一個部分是亂丟垃圾以及等待紅燈的議題。我覺得很有用是因為人通常都會對好玩的事情產生吸引力或者興趣，這部分我認為是做得非常好的一環，讓環境以及交通有了比較好的控制，生活也提升到一個更好的層次。後面正式在介紹設計遊戲的重點時，我聽的感覺是蠻不錯的，我覺得課堂上的內容很豐富且重點滿滿，不過在實做遊戲上，一時之間可能還沒辦法很準確的抓到，所以做出來的遊戲不是很好，沒什麼主軸跟故事線，希望之後正式的討論跟設計遊戲能夠藉此知識來執行跟安排，讓活動變得更好玩。

3.這次的工作坊活動很好玩，有很多的動態活動還有實作的課程，用影片的方式講了很多能改變生活的遊戲，才知道遊戲不單單只是為了要贏而已，遊戲沒有輸贏，只要能學習或改變事情，使他人或這個社會有正向的觀念，那才是一個好的遊戲，在實作的時間裡，我們用遊戲結合了心理學的知識，創造出了各式各樣不同的遊戲內容，在好玩的同時，卻能讓我們對於心理學的知識有了更深刻的印象，這堂課激發了我對遊戲的想像，更希望能把自己的遊戲變得更加精緻，更加的有趣好玩。

4.可以學到怎麼製作一個遊戲，製作的要點是什麼，我覺得收穫很多，而且很有趣，這次有體驗製作遊戲，製作的過程真的很好玩，讓我很喜歡。而且能把遊戲套入情境中，真的很不容易，最後故事串出來是有邏輯的、有故事性的，讓我覺得很有成就感。沒想到平常看的網路遊戲劇情，也是可以在現實中實際的玩。

5.本次的工作坊十分有趣，從中學習到了實境遊戲的設計理念，並且學習到現實生活中有很多事情，你硬要求別人去做，別人不見得會去做，但如果換一個方式，就能引導人們去做出你想要的行為。

6.實境遊戲結合了各種要素，如何合理設計一套故事並結合所要傳達的概念或理念。今天學習到了遊戲通常有 6 大玩法，其中操作、解謎和競爭是我覺得最有趣的，能在實際環境中遊玩，又同時要解謎，趣味性和科技感十足，又能讓人們走出戶外和人互動。

7.整體來說，我非常喜歡這次參加的實境遊戲工作坊，同時也學到了很多東西，未來肯定會很有幫助。

8.上完這次的課程，我覺得遊戲真的是能夠使人成長，解脫無聊的好工具，遊戲局限性很小，不管是在室外室內都有屬於它自己的樂趣，重點在於要如何設計一個遊戲，要顧及挑戰性、創造性、競爭性等等，才能將一個遊戲做的讓人家感興趣。在課堂中，看了幾部影片覺得內容都好有趣，讓我最印象深刻的是紅綠燈那個，當紅燈時小巨人開始以各種方式呈現就會讓人去注意到這個東西，玩家也可以透過跳舞這些有趣的方式參與其中。這堂課給我的收穫很多，同時也覺得很新穎，第一次上到這樣有趣的課，沒什麼壓力，還能學到很多生活周遭的事，只是我們沒有去發揮創意去做結合，不然生活就能像各式各樣的遊戲，讓自己變得精彩。