每一年度勞動部勞動力發展署-【北基宜花金馬分屬】都將補助大專院校辦理「青年就業達人班計畫」讓每一位在校生都可以透過此活動課程，銜接未來就業。

110年度上半年度也開設了兩堂課程，其中一堂邀請到福盈國際資訊服務有限公司管理部經理-講師：林妤珊老師來分享，求職必定要經過投遞履歷及面試的關卡，個人資歷、能力再好，假使無法撰寫一份吸睛的履歷，或是無法在面試時適時地行銷自我，很可能在求職時被用人單位忽略，甚至無法獲得面試機會！本講座希望讓學生瞭解如何撰寫一份易受人力招募人員與用人單位主管青睞的履歷！

一、活動名稱：職涯起航系列講座2：【不怕沒經驗，就怕沒有好履歷】

二、指導單位：勞動部勞動力發展署

三、主辦單位：佛光大學教務處學生生涯發展中心

四、活動時間：110年03月25日(四) 13:00~15:00

五、活動地點：雲起樓101教室

六、活動對象：在校學生

七、預計參加人數：30-40人

八、活動流程表：

(一)量化(滿分5分)

1. 整體來說，您認為此活動有沒有幫助?(4.5)

2. 對於整體過程的感受? (4.6)

3. 對您來說，活動內容是否符合需求?(4.6)

4. 對整體活動的內容安排滿意度？(4.6)

(二)質化(學生獲益)

同學回饋：

1.(大三)石同學：我覺得在畢業前能夠聽到與履歷填寫或是未來出入相關的東西讓我受益良多，即使我離畢業還有一小段距離但我想應該就快了，如果能早點準備，對以後也會很有幫助，聽完此次演講後也知道了很多相關的訊息以及管道，了解履歷表填寫重點及我該怎麼做才會讓自己的履歷更有吸引力！

2.(大一)洪同學：對於講師今天的講題很有興趣，因為有過很多次寄出履歷卻被已讀不回的經驗，也很讓我疑惑，同樣都照人力銀行的履歷表填寫，為何有的人能獲得面試機會、有的人不行？所以今天的主題對我很有幫助。

3.(大四)張同學：我認為講座帶給我最大的效益是讓我一方面讓我更加瞭解自己的優缺點，一方面使我思考未來職涯走向，以數據分析去探討未來如何確保自己工作能做到退休，並且分析往十年後推社會上老少的需求，做什麼工作能偏向這些人的需求。

4.(大三)林同學：覺得講師對生活很敏銳，會觀察到很多生活細節，常常對生活的分析可以培養日常的分析能力，而分析能力能夠在工作上有很好的敏銳度。非常喜歡這次講師的演講內容，希望以後可以多邀請他來學校演講，內容非常有豐富性跟組織性。

5.(大三)楊同學：對於個人需要哪些特質這部分收穫很多像是需要適應能力等等⋯讓我更知道在就職前需要有什麼準備。可以提早準備。希望下次可以講的有趣一點。

6.(大三)李同學：這次活動我更加認識所謂的有經驗的實質意義，講師以各種方面的生活例子讓我們對於工作經歷的認識。可以知道在未來找工作，不只是看履歷，也要增加自己的經歷。

7.(大一)陳同學：雖然目前才大一，但提早來聽就業相關的演講可以比較清楚業界的求職想法。講師也很有趣，把演講內容敘述得比較豐富生動一些，不會太無趣。希望藉由這次聽演講的經驗，能夠在未來求職時運用學到的東西，讓自己有個好機會成為成功的人。

8.(大三)黃同學：了解在求職時需要準備什麼資訊，對於選擇是否有興趣的工作或是為了生活的工作，在選擇離職時，大多離職者的原因多是跟主管之類的不合，薪水不是自己所希望的，想要去其他福利更好的其他公司。

9.(大四)劉同學：這次學到不少關於如何推銷自己，讓自己可以除了主動求職以外有更多其他方法讓社會看到，進而用不同的方式得到機會。而在履歷或是自我經歷的整理上，也有不少訣竅，例如觀察目標企業需求，進而將相關能力突出而非一股腦丟給人家，並且把握時間與機會累積自己的經歷，才能成為未來的籌碼。另外也學到一些市場觀察的案例，挺有趣也很有用。

10.(大四)林同學：這位講師說話有趣不沉悶，對歷年到近期的產業及社會發展皆有關注，且也了解年輕人想法關注未來產業動向，講述許多現代社會就業的方法，擇選員工的條件，未來產業動向等等，並用時事做為舉例，整體課程有趣。

11.(大四)黃同學：透過這堂演講更了解求職過程需要什麼條件、優勢以及擁有哪方面能力會更好，也能通過自身了解尋找適合自己的工作與職位，當然趁大學期間多方嘗試、培養興趣、增加社會工作經驗會更好。

12.(大四)李同學：這次的活動包含了很多人對於求職過程所保持的疑惑，以及過程中大家需要注意的事情是什麼，也解釋了軟技能以及硬技能的差別。求職並非想像中的簡單，但也並非登天一般困難，只要掌握一些步驟以及關鍵，基本上，求得一份穩定的工作是可以的。

13.(大四)廖同學：要懂得如何把生活轉化爲商機，創意從生活中來，市場調查可以了解，現在人需要什麼，而去做改變，想開一點，人生的機會就很多，不管生活在哪裡，講出自己的優點，有很大的幫助，時間管理與適應力很重要，主管願意教我技能，比高薪還重要，學會新技能，可以提昇自己的能力。

14.(大四)彭同學：了解了目前重要的一些實力，還要提早做對未來工作上面的一些計畫，了解自己的優勢與劣勢要利用時間來增加自身的實力還有優勢，比較了解企業在做一些決策是基於什麼原因或數據等等方面。

 15.(大四)葉同學：這次的研究真的很棒，因為我們這種大四的畢業生並不是每一個人都能對自己的未來有明確的方向，所以舉辦這種教導大家面試技巧、撰寫履歷技巧的講座對很多人都能夠有很直接的幫助，而且講師說的內容並不止於以上的技巧，甚至是告訴我們有一些商機或許就在我們平常的生活中。

16.(碩二)黃同學：在這一次的活動裡能夠了解到未來的趨勢與向講師學習到要如何收集哪些數據來分析出市場走向的細節非常的受用。時至今日我也到達了不得不畢業的年紀，作為一個延畢生能夠參加這種對就職有所幫助的活動是一件很開心也很受用的事情。希望將來還能夠有更多這種活動，能夠讓同學做好準備。

17.(大二)魏同學：本次活動的講師非常專業，給與我們很多的在職場人生各個方面的開導，在大學期間真的要享受以及尋找自我定位，認知自己在社會的價值，很多時候不是我們人生短暫，而是我們虛擲了太多光陰，努力為自己的履歷表創造價值。

 18.(大二)陳同學：參加本次活動，講師以活潑生動的方式，搭配講義及ppt的東西，跟我 們說明多多參加社團、打工，對日後在職場上能有所幫助到，就業也給我們方向及對日 後的影響因素，提供9個有市場需求、人口增減、開放可能、空間地獄、個人職涯設定、過去經驗、時間短中長、興趣發展、專長能力。小編的能力也分成4大部份有圖文能力、客服能力、行銷力及產品力，提供我們小編需要這些能力，還有面試投履歷的時候，按 照公司所給的要求，然後再照著公司的要求去寫，在這樣子面試的機率會提高，以上是 我在本次的活動收穫到的東西、心得。

19.(大三)高同學：了解現在的求職需求和趨勢，還有寫履歷表的方式和方法，試著了解自己讀的學校、科系等，對求職、面試有什麼幫助，還有了解自己的基本能力能應徵什麼工作。

 20.(大一)江同學：今天聽完這場有關於職場上的講座，我學到了非常多與職場相關的東西， 在這堂講座中，最令我印象深刻的是講師介紹了在職場中最主要的、最該注意的細節，我認為裡面中最重要的是適應能力，我認為適應能力強的人很厲害。

21.(大四)吳同學：首先知道戶數的成長幅度可以推估未來地區的經濟發展區域，也就是如果你是一家公司，你想要擴點，你可以參考這個報告，去想像你在這裡設點會不會賺錢。要賺錢首先就是需要人氣，有人的地方就是有商機，這也是這個報告重要的地方。

22.(大一)江同學：聽老師講完後，更讓我知道在撰寫履歷時該面對到的問題，還有通常可以在那邊就能讓面試官看出來我們的個性，最後如何去提升自己的能力，讓自己更上一層樓，感謝老師教導我們這些。

23 .(大一)黃同學：透過這次活動中我學習到職場中很多東西，像是職場中的壓力或者是職場中會發生的事，這些都能夠讓我對於未來在職場能有所警惕，避免未來在職場中發生這些事，期望未來能在職場中適應。

24.(大四)陳同學：在這次講座中，我了解到即使資歷尚淺也可以藉由去觀察社會上的各種趨勢、習慣與在社會上的各種經驗，以此為出發點去推論、思考。再藉由這樣的方式去轉化成為自己在履歷和求職上更好的表現。

 25.(大四)鐘同學：這次講座讓我了解到透過以往的生活經驗來了解一個人的特質以及是否符合合作對象，透過圖表了解少子化對現在社會沖擊有多嚴重，未來職場面試應如何應對。

26.(大一)林同學：主要的收獲體現在從日常生活中擷取創意、放遠整個人生規劃來定義工作意義與從人口變遷圖來反思產業市場走向這三大部分，開拓了我在接觸這堂講座前的視野，也讓我了解到工作性質可能因應人口市場逐漸發生轉變，並非一成不變的封閉圓 環。

 27.(大四)林同學：這次的活動我了解到，在未來求職不單單要看薪資方面的這種片面資訊，你要深入的去了解這塊產業是否符合未來的預期，再去進入職場，至少如果不慎被離職，轉換跑道也可以更得心應手不會被未來的因素所影響。

  28.(大三)蘇同學：原本報名的時候看到演講主題以為是要直接告訴我們怎麼寫履歷，但是 認真聽下來講師是一步步的帶入，比起直接告訴我們怎麼做，這樣還比較好，而且聽完演講，我認為我更有信心可以找到未來的志向，不然快畢業了還沒有想法也沒有任何行動，讓我蠻焦慮的。

  29 (大四)廖同學：要懂得如何把生活轉化爲商機，創意從生活中來，市場調查可以了解，現在人需要什麼，而去做改變，想開一點，人生的機會就很多，不管生活在哪裡，講出自己的優點，有很大的幫助，時間管理與適應力很重要，主管願意教我技能，比高薪還重要，學會新技能，可以提昇自己的能力。

(三)結論：

本場次的職涯起航講座有幸邀請到青年就業達人班課程內對於撰寫求職與實務經驗相當豐富的講師：林妤珊老師，活動的內容主要是幫助即將初次正式求職或是即將準備實習CV的學生們一個準備求職的前導課程。

老師是一位相當具有業界經驗的工作者，在演講的過程之中，她以活潑生動、相當簡單、淺顯易懂的生活經驗議題，例如：市場調查、新聞議題、人口變遷等等的生活轉化通通都可以是商機，從簡單的生活之中找出新創意的利基點，就能夠增加你與其他人的差異性。更透過許多的調查佐證讓聽講的同學們能夠信服，例如：2018年~2020年Linkedin的軟技能排行，這就引起了許多同學們開始思考自我的能力哪些是需要加強，並且告訴大家一個好的履歷長的怎麼樣，不太多沒必要的形容詞，真實呈現你過去生活的特點，你的打工、社團、上課經驗，由此能學到、應用的地方，公司最終要的就是賺錢，所以要錄取你的原因，就是看好你是所以人當中，最可能為公司賺錢的人，在這樣子面試的機會也能提高，並從面試中具體的說明出對於企業需求的觀察再整理相關的能力，以利推銷自己，並成為自己的談判籌碼。

許多的同學都希望能夠透過此次的活動相當有收穫、很受用，只是不知道為什麼許多的同學報名的相當踴躍，但實際來的同學卻僅有報名人數的一半，希望未來的同學們能夠一同參加這樣具有幫助性的活動，才能未雨綢繆提早為自己做準備。