佛光大學自2000年創校以來，非常重視原生林地的保護，更在校園內種植林木逾15,000株以上。一年四季都有各種不同的的花卉,使本校成為最美的森林大學和綠色大學。而2018年本校更獲得宜蘭縣政府環境教育大學組優等獎，也連續十年獲得綠色採購績優單位，並在世界綠色大學排名(2020 UI Green Netric Ranking)榮獲188名的佳續。並且，目前本校正在辨理110年度高教深耕子計畫一書院雙軸教育「書院專案活動」，得此機會，書院山長和書院辦公室主任也熱心協助，並支持書院生辦理這次綠化活動。

然而，蘭苑書院是新建宿舍，公共空間較為充裕，在A棟和B棟之一樓大廳皆設置了花圃各一座。但這二處花圃長久以來都放置塑膠製的假花。因此，我們希望改造這二處花圃，不僅要佈置設計綠色植物和真花，也將進行定期的维護和管理工作，以促使蘭苑更具有書院以及回到家裡的感覺。另外,年底的聖誕節和2022新年將到,故蘭苑也將進行聖誕暨新年的氛圍營造和佈置美化。

故本專案的主要目的即為改造蘭苑書院環境的美觀和綠化，不僅能讓書院生產生平靜的感覺和放鬆的印象，也能讓書院生了解佛光大學在綠化活動中的成就。在書院積極推廣綠色文化，籍以促進書院建設和增加書院生對園藝綠化的知識及對大自然的認識。

活動空間 : 蘭苑書院A、B棟一樓交誼廳前花圃

第一次 (10月30日) 佈置 : 綠化A棟大廳前的花圃(A棟綠美化)

第二次 (11月15日) 佈置 : 綠化B棟大廳前的花圃(B棟綠美化)

第三次 (12月10日) 佈置 : 佈置聖誕暨新年的氛圍(聖誕暨新年)

第四次 (12月15日) 佈置 : A、B棟大廳暨戶外公共空間之美化維護更換(綠美化維護更換)

參與人數:為蘭苑書院全體人員。執行活動人員:總計12人；教師:2人(包括了陳志賢老師和黃秋蓮老師)、執行的書院生:10人。

活動實行成效:依據統計結果顯示，蘭苑書院生對於綠化環境的部分,滿意度達4~5分(採5點量表)。

110年高教深耕計畫中的書院師生講會共學所衍生，在此感謝學校校方與書院主任願意在眾多對於蘭苑書院的活動中，給予此次的機會，使我們榮幸可以綠美化書院。在此次活，感謝指導老師與書院主任的從旁協助，在有需要幫助的事項中盡心盡責的幫忙。在書寫計畫的時，與辦理此次活動的主辦學生多次討論，並且給予場地以及書寫內文的建議，使我們學習到許多。在活動的過程中給予了需多建議，也提供多位花朵供應商，以及生花植物選項，給予本場活動參考；感謝在我們有需要協助的從旁協助，使本場活動順利完成，並且圓滿落幕。

本書院是宿舍，須要避免會引飛蟲的花材；花材的生長環境需適合書院；花語的涵義需要注意，並且挑選要符合蘭苑書院的目標「義」為主軸的花語；跟隨聖誕節與新年等節日的花材……等考量後，經由討論後我們挑選了幾款花朵來選購並擺飾裝飾；並且經由討論，分配好了各自活動職責。

此次成果展受到學生蠻大的肯定，對於自身有著廣度與深度的加值學習，更藉由本次的綠美化活動，改造蘭苑書院環境的美觀和綠化，也令書院生的生活和學習環境得到優化，不僅能讓書院生產生平靜的感覺和放鬆的印象，也可間接建立書院生對於綠化的興趣。花圃擺飾多為顏色鮮豔的植物為主，布置也多用絲帶與配合節慶裝飾的方式來佈置，雖然費工，卻能吸引學生目光，讓書院生了解佛光大學在綠化活動中的成就，還有讓他們體會綠化的休閒感受；間接使書院生了解綠色環境的重要性，及共同維護公共空間的可能，因書院的花圃是大家居住的共同環境，不僅能給予綠美化，還使同學可以藉由植物而有所交流互動，在綠美化書院的過程中讓人與人更加親近，增加宿舍內部人員的互動，也加深院生的學習動機與興趣；從中內隱學習，使書院生了解綠色環境的重要性，增加對園藝綠化的知識及對大自然的認識。