近年來國際開始討論「月經貧窮」、「月經羞恥」這類事務，但在臺灣似乎相當少人討論這類話題；身處在華人文化圈的臺灣對於「月經羞恥」較為明顯得感受。書院主任以書院慈的精神作為主題，邀請愛女孩國際關懷協會擁有非洲服務實務經驗的講師-吳冠潔來為我們演講。

　　隨著環保意識的提升也讓人們意識到一般普遍的生理用品對於永續環境是具有相當大阻礙的，因此找到較為環保的布衛生棉，同時它也能解決「月經貧窮」的問題；也能藉此機會多認識第三世界國家以及第三世界的女性是如何面對生理期所遇到的困境。

13:00 - 13:05　開場

13:05 - 14:00　講時時間

14:00 – 16:00　實作布衛生棉

　　書院主任以書院慈的精神作為主題，邀請擁有非洲服務實務經驗的愛女孩國際關懷協會講師-吳冠潔來為我們演講，講師開始介紹機構在服務地區所的服務對象所遇到的困難開始，並介紹生活在那裏的婦女、女性、女童所遭遇到的各種困難以及在經期所遇到的難關，並透過田野調查所觀察到的問題，實施設計方案進行服務，在愛女孩國際關懷協會的介入後，改善了許多當地人因當地發展，所限制的生活狀態，也分享他在當地做衛教宣導時所遇到的困難，以及在當地所看到的所見所聞，最後分享愛女孩國際關懷協會教導當地女性如何製作布衛生棉來讓這些女孩們可以不受經期所困放心去追逐夢想。

　　實作布衛生棉環節講師教導大家如何親手縫製布衛生棉，大家相當踴躍地動手嘗試縫製布衛生棉，也互相幫忙在縫製上時所遇到的困難，最後書院主任也告訴大家可以把縫製好的布衛生棉捐給愛女孩國際關懷協會，讓他們拿給更有需要的人，把愛傳遞出去。整場活動下來，讓大家對於非洲、布衛生棉、月經貧窮有更加深入的認識。

【量化】

1.滿意度：

(1)主題規劃的「整體滿意程度」：4.4

(2)活動內容的「整體獲益程度」：4.4

(3)活動時間安排的「滿意程度」：4.5

2.前五名學生認為有助於實踐或提升的三好四給精神教育核心價值：

(1)做好事：79.4%

(2)存好心：67.6%

(3)給人方便：61.8%

(4)生活：55.9%

(5)品德：52.9%

3.前五名學生認為有助於實踐活提升的三好四給精神教育核心價值：

(1)提升實踐力：67.6%

(2)性別意識：61.8%

(3)提升創新能力、獨立思考能力：38.2%

(5)團隊合作、互助精神：35.3%

4.參與者基本資料：

(1)所屬書院：雲來書院居多（58.8％），其餘為非住宿生（20.5％）、海雲書院（14.7％）、林美書院（5.9%）。

(2)年級：一年級居多（50％）、其餘為二年級（29.4％）、四年級（11.8％）、三年級（8.8％）。

(3)科系：社會系居多，佔32.4％；其餘為應經系20.6%、資應與歷史系各佔11.8%，心理與產媒系各佔5.9%，公事、未樂、中文、傳播系各為2.9%。

【質化】

1.活動目的達成度之自我分析：

　　本次活動中反饋多為第一次聽到「月經貧窮」這個詞語和對「月經羞恥」感到相當有認同感，也學習到如何縫製布衛生棉可以為環保盡一份心意。

　　目前共有五位同學完成布衛生棉，並且決定捐給愛女孩國際關懷協會，由該單位轉送非洲女性。其餘同學則將未完成的布衛生棉帶回繼續縫紉，或許自用，為環保做一點嘗試。

2.根據活動績效之自我檢討，研提爾後辦理之改善方向：

　　本次活動，有不少同學報名卻未出席。未來或可再發訊息提醒。

　　因為有同學未出席或男同學不想縫製衛生棉，剩餘之布衛生棉將於未來再找時間辦理後續活動。已邀請此次參與活動，於時間內完成縫製並捐出者(縫紉技巧較好者)擔任下次活動之小老師，教導與分享布衛生棉縫製，作為後續之服務方案。

　　另，同學們的縫紉技巧不慎熟練，故花費超過講師預期之時間。故下次規劃活動時，需要考量時間或者分次辦理。

【學生質化意見】

1.我覺得在這門講座中，學習到布衛生棉的用處及使用，並且以實作來讓人更了解，也很好玩，希望之後還會有類似的活動可以參加。

2.月經議題一直都不只是女生的議題，是全人類的，有關乎人權、健康、衛生。

3.這場講座讓我明白衛生棉對環境的破壞，以及落後國家衛生棉的缺少，了解布衛生棉的好處。

4.經過這次的活動，我認識了其他比較落後的國家衛生安全的問題，也很開心能夠藉由這個活動去製作布製衛生棉來幫助這些國家解決生理期問題。

5.體會到原來在這個時代，女性用品如此發達的時代，在其他地方還因為許多原因，像是衛生條件、女性對自身的壓迫等問題，讓他們沒有辦法使用到乾淨衛生的用品，讓我很驚訝，雖然我因為確診沒辦法體驗到如何手工製作衛生棉，但線上演講很精彩，讓我了解很多，謝謝講師。

6.了解到非洲的烏干達女性生理期來對她們的影響力，在經濟發展不好的地方衛生棉成為他們的負擔，也會造成他們的自卑感，讓人很難想像，但這就是實際的情況，而在這次課堂裡也了解到縫製衛生棉的辛苦，讓我發現每一件事物都是得來不易的，要好好珍惜，並多用環保的材質，讓地球資源可以永續發展。

7.這門課程讓我們了解到落後國家女生的不便，有些人沒有多餘的錢買衛生用品，所以我們透過這堂課可以幫助他們，把做好的布衛生棉送給他們使用。

8.今天的課程對於來我說收穫很多，也讓我第一次動手做布衛生棉，希望布衛生棉以後會用到或者是可以幫助有需要的人。

9.我覺得這次的活動不只是做布衛生棉，更多讓我們知道現在非洲女性所處的困境及月經貧窮等等的議題，我認為非常棒。

10.我覺得這個活動很有意義，也讓我們更了解到非洲的生活。

11.明白了月經貧窮造成的治安及就業問題，跟布衛生棉對非洲貧困婦女的幫助,也謝謝講師的今天的分享。

12.了解了非洲女性的各種生活困境，也了解到了布衛生棉的製作。

13.可以了解到更多他國的文化以及不便之處。

14.謝謝老師分享在非洲看到女性的問題，讓我們了解布衛生棉的好用之處。

15. 可以更加了解非洲 及製作布衛生棉的製作。