透過實作方式，讓學生走訪機構，親身瞭解可用資源與機構相關發展，並發掘機構現今的運作方式及遭遇的困難點。增進學生對於社會工作實務機構的管理經營的了解，強化學生之服務知能，進而提升學生更加關心台灣對於非營利機構管理工作的相關議題。

日期：110年04月12日（週一）8 時30分 至  12 時00分止

時間及流程：

8:30-9:00am  至財團法人慈懷基金會交通車程

9:00-9:30am  董事長致歡迎詞

9:30-11:00am  執行長胡碧雲簡報

                        了解機構管理者

                        安置部及社區組的社工督導簡報推展社會工作專業各項業務內容

                        參觀互動交流社工督導，與任課老師討論機構

11:00-11:30am   返程佛光大學

校外教學實務操作內容包含以下社工知能:

1.宜蘭家扶中心業務及工作人員編制；

2.社會個案工作基本過程(接案與開案 、專業關係與原則、收集資料、預估、簽約、評估，與結案)；

3.如何社會資源的運用；

4.兒少保護性社會工作

(一)量化：參與人數：本次參加學生人數：共計23人簽到。

(二)質化(學生獲益-檢附學習單)

1.活動目的達成度之自我分析(請根據滿意度調查問卷，整理學生之獲益程度)

(1)依據學生填寫滿意度問卷內容分析如下：

(2)以下彙整同學收穫與意見

• 我覺得更認識 慈懷在做什麼事情，以及學習到更多機構內高層會怎麼處理事情的想法。
• 我覺得除了交通不方便以外，其他演講讓我更了解社工的工作內容，因為暑期實習在社福中心實習，所以跟慈懷基金會所負責的內容相像，主要都在處理社福的部分。
• 很喜歡這種參訪機構的課程，能直接接觸到在實務工作的社工們，並了解到此架構的工作環境、同仁間相處氛圍。
• 經由這一次的參訪，讓我更深入的了解到了慈懷園的兒少保護工作推動與發展。
• 執行長很有心 在慈懷園服務30年了 從社工當到執行長 那些家庭功能不彰的院童能在執行長帶領的團隊下被悉心照顧成長 我覺得很棒！
• 看到單位執行長工作的堅持與付出，令人佩服
• 演講者很風趣，參訪地點雖然偏遠了一些，但能更了解不同領域的內容，也值得了。
• 透過這次參訪慈懷基金會，讓我更加認識安置機構的一些運作模式。
• 對慈懷更深層了解也更加了解到組織架構
• 原本對青少年領域完全沒有接觸過的我，讓我更加了解到青少年這塊領域，謝謝老師這次安排的校外參訪！讓我收穫滿滿～
• 對兒少領域的社會組織及工作模式有了進一步的認識，獲益良多。

2.根據活動績效之自我檢討，研提爾後辦理之改善方向

依據學生填寫之滿意度問卷內容分析得知，多數學生認為課程實用，對往後課堂協助有很大幫助，並希望多辦理實務管理者分享實務經驗，是未來可以改善的方向。