
【註課組】112-2宜蘭高中多元選修課程-韓文-趙太順老師
計畫年度:113年高教深耕計畫
分項計畫:計畫二 專業服務 ‧ 全面參與(善盡社會責任)
子計畫 :子計畫三 教育延伸 ‧ 企業輔導(2-3)
行動方案:行動方案二 精進中大銜接轉銜輔導(2-3-2)
執行措施:精進中大銜接轉銜輔導(2-3-2)
執行單位:註冊與課務組
活動日期:2024-02-19 ~ 2024-06-18
活動地點:宜蘭高中
主持人:趙太順
參加人數: 教師:1人, 學生:17人, 其他:0人
活動目的
能聽說讀寫韓國語言及文字,並藉此了解韓國語文及文化。
活動流程
項次 |
授課日期 |
單元/主題 |
授課方式 |
1 |
第01週 |
韓語子音(輔音) |
講授 |
2 |
第02週 |
韓語母音(元音) |
講授 |
3 |
第03週 |
教科書第一課 |
講授 |
4 |
第04週 |
教科書第一課綜合練習 |
講授 |
5 |
第05週 |
教科書第二課 |
講授 |
6 |
第06週 |
教科書第三課 |
講授 |
7 |
第07週 |
韓國文化 |
講授 |
8 |
第08週 |
教科書第四課 |
講授 |
9 |
第09週 |
總複習會話練習一 |
講授 |
10 |
第10週 |
教科書第五課文法與表現一 |
講授 |
11 |
第11週 |
會話練習二 |
講授 |
12 |
第12週 |
教科書第六課文法與表現二 |
講授 |
13 |
第13週 |
會話練習三 |
講授 |
14 |
第14週 |
會話練習四 |
講授 |
15 |
第15週 |
聽力與會話、朗讀與寫作 |
講授 |
16 |
第16週 |
教科書第七課發音語調 |
講授 |
17 |
第17週 |
教科書第八課發音語調 |
講授 |
學生/老師獲益程度與執行成效
(一)量化
1.參與人數(需檢附簽名單):
參與人數計46人。
2.其他相關數值(學生學習單量表分數)
學生填寫學習單情形及平均如下表:
項目 |
量表分數 |
量表平均分數 |
||||
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
||
1.你喜歡這課程主題嗎 |
10 |
5 |
2 |
0 |
0 |
4.47 |
2.你覺得課程內容有趣嗎 |
6 |
8 |
3 |
0 |
0 |
4.29 |
3.你喜歡課程上課方式嗎 |
9 |
4 |
4 |
0 |
0 |
4.29 |
4.你對課程進度安排滿意嗎 |
8 |
7 |
1 |
1 |
0 |
4.29 |
5.你在這課程的收穫程度 |
8 |
5 |
4 |
0 |
0 |
4.24 |
量表總平均 |
4.32 |
(二)質化(學生獲益-檢附學習單)
1.活動目的達成度之自我分析(填寫參與活動者於會後之具體獲益內容)
- 請寫下本活動/課程對你的學習收穫
- 學習到了許多的韓文單字,還有韓國專屬的用詞,甚至有機會吃到韓國那邊的飲食
- 了解到更多關於韓國的歷史文化語言,以及一些現代韓國的知識
- 學到很多韓文跟韓國的文化,還有學到自己的韓國名字
- 韓文的基礎知識,利用淺顯易懂的方式教會我們韓文,也會運用生活中的各種東西套用在韓文上,也教會我們韓國文化
- (1)學到韓文,在看韓劇時勉強可以知道字要怎麼念(2)會用韓文手機輸入法了(3)學到了一點單字
- 讓我學到韓文的博大精深,讓我有了韓文基礎
- 學到了許多韓語單字片語,還有韓國文化韓國時事等
- 基本的韓文發音,基礎單字認識
- 能與外國老師共同學習
- 學到了很多的韓文,因為本身對韓國文化和KPOP很有興趣,所以學得很開心
- 學到的了韓文的子音母音單字,還有一些基礎的問答
- 學到基本的韓語拼音法,認識韓國的文化
- 學到韓語和韓國文化
- 學會了韓語的基礎用法還有日常用語,背了一些單字,收穫良多
- 學了韓國的言詞和文化很有趣
- 學到一些日常的韓文
- 學到一些韓文,韓國地方特色文化及風俗
- 請寫下你對本活動/課程的感想及意見
- 覺得這兩堂課很有趣,而且上課方式很特別,透過一邊聊天的方式上課,真的很好玩
- 一開始覺得好難,但隨著課程的深刻,有慢慢的漸入佳境,一學期好快就過了,從課程中獲益良多,謝謝老師
- 今天在這上韓文課很開心,每次上這堂課都笑得很開心
- 很棒!使我對韓國文化更加印象深刻,也能在生活中使用簡單的韓文單詞,使自己外語能力更加強大
- 雖然韓文我已經學了快一學期,但我覺得離可以正常使用還有一段很長的距離,但我相信有朝一日我會學會韓文的
- 老師教得很好
- 太棒了,完美的課程
- 不會只是不斷重複背誦課本單字,而是由大家提問的方式進行,不會過度枯燥
- 很棒!
- 我想讀延世大學,所以我學得很認真
- 想吃辣炒年糕,韓文很難但也很有趣
- 老師會用以有趣的方式來帶動班級的情緒,讓班級一直在愉快的心情
- 想吃辣炒年糕還有其他韓國美食,體驗韓國的文化,不局限於課本中
- 上課氣氛輕鬆,老師幽默風趣,教學好,十分滿意
- 很有趣,老師也很認真
- 韓文其實沒有想像的那麼簡單,跟中文一樣要背字
- 還不錯,課程互動很豐富,但我覺得有點太多了
