活動類型：專題學習或研究
1. 促進跨領域交流與專業學習 由專業教師帶領學生深入參與「2025年臺灣諮商心理學會年會暨國際研討會」，匯聚國內外諮商領域專家，針對多元文化、創新技術及心理健康促進等議題進行研討，提供師生一個跨領域交流與學習的寶貴機會。

2. 拓展國際視野與掌握產業趨勢 透過參與此國際級盛會，讓學生接觸來自美國、日本、馬來西亞及台灣等地的專家學者，了解當前諮商心理學的最新發展與前瞻議題（如AI應用、跨文化諮商等），有效拓展學生的專業國際視野。

3. 強化專業認同與實務理解 藉由實際參與各項學術活動與實務工作坊，協助學生將理論與實務結合，強化對諮商心理工作的深度理解與專業認同感。

4. 奠定未來研究與職涯基礎 透過觀摩與交流，提升學生的學術研究能力與實務知能，為其未來投身諮商實務工作或進行進階學術研究奠定紮實且堅固的基礎。

1. 團隊籌組與專業帶領

由心理學系諮商心理組的專業教師擔任領隊，集結系上師生共同組成代表團隊，前往參加「2025年臺灣諮商心理學會年會暨國際研討會」。活動全程由老師帶領，確保學生能深入參與並從中獲得最大學習效益。

2. 深度參與學術活動與工作坊

抵達研討會後，師生團隊深入參與大會安排的各項學術活動與實務工作坊。透過實際的投入，直接接觸諮商心理領域的最前線知識與實務操作技巧。

3. 專家交流與前瞻議題探討

在活動過程中，學生與來自國內外的諮商領域專家齊聚一堂。學習內容廣泛且具時代意義，涵蓋了「多元文化」、「創新技術」以及「心理健康促進」等多項關鍵議題，讓學生能掌握產業的最新脈動。

4. 跨領域交流與學習

利用研討會提供的平台，師生進行跨領域的交流與學習。透過與不同背景的學者及實務工作者對話，激盪出多元的觀點，豐富既有的學術視角。

5. 專業視野拓展與基礎奠定

活動最終目標在於轉化參與經驗。透過這場盛會，學生不僅成功拓展了專業視野，更強化了對諮商工作的理解與認同感，為未來投身實務工作或進行進階研究奠定了紮實且堅固的基礎。

參加2025臺灣諮商心理學會暨國際學術研討會，讓我們促進學術交流，並透過參與專題演講與論文發表，接觸現今諮商理論與技術。師生共同探索心理諮商研究，幫助學生發掘興趣領域及論文研究方向，還有機會一次接觸到很多最新的諮商觀念和做法。不論是聽演講、看論文發表，或是參加不同的議程，都能讓我們更了解現在諮商心理領域在討論什麼、發展到哪裡。透過這些內容，同學們也更容易找到自己有興趣的主題，像是未來想研究的方向或可能的論文題目。在現場和不同學校的學生、老師互動，也讓我們看見更多元的觀點，知道原來諮商工作還可以有很多不同的做法和思考方式。在這次的諮商心理學年會中，怡婷老師與學生發表PERMA、富能於課程中之應用與實踐，而諮商心理學會年會中，也有許多課程是相當豐富的，如兒童拒學問題、研究，與王雨薇老師分享的國外實習概述與職場環境等，我們也認識了許多校外資源，如APPIC (https://www.appic.org/) 與Time to Train(https://www.time-to-train.com/) 等。透過諮商心理學會年會，以及透過旁聽碩士生的口試發表等，讓學生對於諮商心理學更加認識、更能夠延伸未來研究主題與想法。