【註課組】113-2蘭陽女中微課程-經濟學概論-林啟智老師、戴孟宜老師
計畫年度：114年高教深耕計畫
分項計畫：計畫二 專業服務 ‧ 全面參與（善盡社會責任）
子計畫 ：子計畫四 教育資源跨校交流與共享計畫（2-4）
行動方案：行動方案一 中大資源共享（2-4-1）
執行措施：中大資源共享（2-4-1）
執行單位：註冊與課務組
活動日期：2025-02-27 ~ 2025-03-13
活動地點：蘭陽女中
主持人：李坤崇
參加人數： 教師：2人， 學生：24人， 其他：0人
活動目的
讓學生發現經濟體系運作的方式，並以實際數據介紹培養學生對經濟學的認識。
活動流程
上課時間三週，每週兩小時，分別介紹個體經濟學與總體經濟學主要內容
學生/老師獲益程度與執行成效
(一)量化
1.參與人數(需檢附簽名單)
參與人數:24人
2.其他相關數值(學生學習單量表分數)
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項目 |
滿意度 |
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1.你喜歡這課程主題嗎 |
4.14 |
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2.你覺得課程內容有趣嗎 |
3.52 |
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3.你喜歡課程上課方式嗎 |
3.81 |
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4.你對課程進度安排滿意嗎 |
4.00 |
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5.你在這課程的收穫程度 |
3.73 |
(二)質化(學生獲益-檢附學習單)
1.活動目的達成度之自我分析(填寫參與活動者於會後之具體獲益內容)
學生上課回饋如下：
- 謝謝老師認真上課，讓我們學到很多。
- 學到很多經濟學的東西。
- 謝謝老師教學我們邏輯推理。
- 很好玩，對經濟更了解了。
- 很有趣，學到金錢相關議題，原來經濟學沒有那麼難。
- 了解經濟學和賽局理論。
- 投資没有穩賺不賠的
- 上過課後，決定之後自主學習做這類的題目，以後大學可以選相似科系。
- 上課內容多元化，並帶入遊戲，讓我更清楚經濟學概念。
- 老師講的很仔細，也很好理解，希望有機會可以學到跟股票有關的課。
- 學到理性思考，三思而後行。
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