本活動目的為讓學生了解芳香與花精療法。

芳香與花精療法為輔助療法中非常受歡迎的一種療法。由於香味與植物分子與人的生理、心理及靈性能量皆有所對應，透過對植物效用的認識，以及現場塗抹的感受，可以使學生更認識自己，也能藉由花精的幫助，幫助修復自己缺失的能量，找到安定平衡的狀態。

由於花精為較為少見的療法，本次講師之演講及體驗活動重點較偏向花精之介紹

13:10-13:50 花精療法之介紹—花精療法的原理、關鍵發展人物

13:50-15:00 花精療法使用之植物、塗抹區域與滴劑體驗（含回饋分享）

15:10-15:40 製作自己的花精花藥霜

15:40-15:50 Q & A

15:50-16:00 大合照

量化：

本次問卷回收20份。

對於課程的獲益程度，填答結果為 4.7 / 5分。對於課程整體的滿意度，達 4.8 / 5分。

質化：

一、課程本身的穫益方面

學生表示能了解花精療癒的原理與操作方式、能了解其對情緒體的作用、了解每株植物的意義，且對於花精能對應到自己的情緒能量不足的地方感到非常長知識。學生感受到講師非常專業且有耐心，在體驗的過程中讓他們確實感受到植物與自己身心靈的對應，對此方面非常有感，認識自己的不足後也決定要調整自己。

以下為學生填寫之回饋文字摘錄

• 本次課程活動對您最有幫助的地方是—

1. 對花精療瘉原理與應用有基本理解及體驗
2. 對於控制自己的情緒和不足自己的地方
3. 學到了花精是什麼
4. 老師的講解非常仔細， 對身體的影響很明顯， 非常有用。
5. 身心靈舒暢
6. 認識到不同的輔助療法
7. 可以調節自身的壓力並且很有感覺
8. 身體跟心理的調適
9. 讓我認識到花精對我心理方面狀態的調適
10. 讓我們了解每朵花不同的用意
11. 幫助自己找到需要輔療的方向，自己調製可食用花精，改善自己的問題
12. 發現原來每一種花精的味道都對應到身上不同的位置
13. 可以放鬆心情，調整身心狀態。
14. 瞭解花精療癒的來源、原理、制作与使用基本知識
15. 透過講師的介紹更了解怎麼利用芳香/花精療法讓自己的身心靈得到更多的能量

二、工作職涯的幫助方面

學生表示了解到有花精這樣的療法，其對應的職業（包括療癒師與講師）及產品，都是未來可以就業的選項。也有學生認為在以後的工作中可以讓自己更加自信，或是在工作中能紓解壓力，助己助人。

• 對您未來工作職涯最有幫助的地方是

1. 對於芳療師這職業更加地了解
2. 了解花香療法輔助療育，之後可以幫助更多人。
3. 感覺上就是比較適用於心理層面，多一種輔助療法。
4. 可以生產相關產品。
5. 可以教導其他人。
6. 增加一個工作的選擇。
7. 可以用花精來療癒自己和別人的身心。
8. 了解未來也有這個方向可以去探索。
9. 理解他人有哪方面的問題然後對症治標。
10. 輔助生活中的壓力能夠有更多減低的方法。
11. 學習到不同的對心理層面的處理方式
12. 可以在下班後放鬆自己
13. 可以調整心態
14. 可以用花精療癒自己
15. 我覺得應該是可以比較有辦法去應對各種事，我是很常自己因為一點點不如意就影響一整天
16. 可以讓自己更有自信